2800,- Kč / 8 hod.
Seminář „Podpora a přístupy ke vzdělávání žáků s mentálním postižením“ je určen všem pedagogickým pracovníkům běžných základních škol. Hlavním jeho cílem je odbourat obavy a předsudky některých pedagogických pracovníků z procesu inkluzivního vzdělávání žáků s mentálním postižením. K tomuto cíli chceme dojít přiblížením osobnosti mentálně retardovaného jedince. Klienti budou obeznámeni s kognitivními zvláštnostmi, na které je třeba brát zřetel. Pozornost bude věnována podpůrným opatřením, didaktickým pomůckám, spolupráci s rodiči a aplikaci speciálně pedagogických metod.
Co vám seminář přinese?
- Seznámíte se s osobností mentálně postiženého žáka
- Obdržíte doporučení k vypracování IVP
- Zvýšené sebevědomí při práci s těmito žáky
- Získáte přehled o metodách vzdělávání těchto žáků
- Budete se orientovat v možnostech profesní přípravy žáků s mentálním postižením
Komu seminář doporučujeme?
Seminář je určen především pro učitele základních a vybraných druhů středních škol a asistenty pedagoga.
Cílová skupina:
- speciální pedagogové
- asistenti pedagoga
- vychovatelé školských zařízení
- učitelé ZUŠ a SUŠ
- učitelé SOŠ a SOU
- učitelé 2.stupně ZŠ
- učitelé 1.stupně ZŠ
- ředitelé škol a školských zařízení
- učitel praktického vyučování
- učitelé speciálních škol
Program
Klasifikace a etiologie mentální retardace
Utváření osobnosti žáka s mentálním postižením
Psychologické zvláštnosti jedinců s mentální retardací
Individuální integrace žáka s mentální retardací
Podpůrná opatření, zkušenosti z praxe
Poradenský systém
Systém edukace žáků s mentálním postižením v období povinné školní docházky
Profesní příprava mládeže s mentálním postižením
Metodická doporučení pro práci s žáky s mentální retardací